Аналитический обзор

Особый раздел этого направления составляют исследования чисто экологического плана, рассматривающие влияние различных экологических факторов на развитие почвенных водорослей [Ваулина, 1957; Штина, 1957; Балезина, 1964; Болышев, Штина, Коннова, 1965; Платонова, 1968].

Экологическая и индикаторная роль почвенных водорослей описаны в работе Э.А. Штина [1990], где рассматриваются основные группы водорослей, индицирующие различные загрязнения почв. В методике, предложенной Г.Г. Кузяхметовым и И.Е. Дубовик [2001], описаны основные методы изучения почвенных водорослей, а так же методы их использования для индикации и мониторинга окружающей среды. Предложен способ оценки состояния почв при их антропогенном загрязнении, где размерно-морфологические показатели водорослей служат в качестве индикаторов любых типов загрязнений почв [Москвич, 1973; Кабиров, 1985; Рудкова, 1985; Кабиров, Халиулина, 1987].

Изучением закономерностей и оценкой изменений почвенной среды занимались Э.А. Штина и К.А. Некрасова [1985].

На Северо-Западном Кавказе почвенные водоросли агроценозов центральной зоны Краснодарского края изучались С.Б. Криворотовым и К.А. Доценко [1996]. Ими проводились исследования по изучению почвенной альгофлоры на фоне различных типов обработки почвы, уровней плодородия и минерального питания, а так же при различных системах защиты растений, применения высоких доз минеральных удобрений и разных технологиях возделывания озимой пшеницы и свёклы [Криворотов, 1996; Криворотов, Пикушова, Доценко, 2000].

Фрагментарные сведения о видовом составе почвенных водорослей некоторых районов Северо-Западного Кавказа имеются в работах С.Б. Криворотова и Ю.А. Зверевой [1999, 2001].

Почвенные водоросли охраняемых территорий Северо-Западного Кавказа и особенности их распространения изучались О.В. Букаревой [2005].

Еще статьи

Нарушения и загрязнения агроэкосистем и способы их предотвращения
Проблема загрязнений и нарушений агроэкосистем очень актуальна, т. к. нагрузка на почву, атмосферу и водные объекты в результате сельскохозяйственной деятельности с каждым днём возрастает. В связи с этим, в курсовой работе были поставлены следующие задачи: · ...